原谅我，我就是这样的一个男生 ^_^

3月10号    骤雨初歇    爱捆爱捆

今天上课特别有一种很想睡觉的感觉

上诗经的Tutorial让我好像：

“关在锁妖塔被超度的妖精”

工具书，今天点评鲁迅的治学法

老师说点评的非常好

而且很期待我们这一组的报告

还说我们的报告应该会开出一朵花

听到老师这一句话

我的压力更大

去年，报告老师的国学概论，题目《文学自觉的时代》

让我严重的受挫 T____T

因为

我始终觉得

我不是一个可以搞学术类型的料

我始终不知道老师对于报告要的是什么

在这样的情况下

我只能够一直针对报告课题问我自己

“为什么？为什么？”

结果问了自己很多个为什么……

其实，点评报告不难

在背后也不用下特别大的功夫

只要把自己不明白的东西

以一种理直气壮或者温和恳切的方式丢回给报告的同学（就是问“为什么”）就可以解决了

我很懊恼

点评的好，难道就意味着报告能够做的好吗？

老师的逻辑似乎跟我不太一样 =.=|||

人，总是可以很容易能够不经大脑的要求别人

但却不能够很残忍的对待自己

活生生的例子：

我可以轻易地、尽情的丢出一堆我不明白的课题给点评同学

因为，我不需要负责解决这个问题，

我只负责提出问题然后让他们去解决

然后适当的时候发表一些适当的个人见解

但是，我却不能够向要求别人那样的要求我自己

有时候甚至是选择性的“不要求自己”

就是不要让自己问自己太多的“为什么”

以为，一个“为什么”也许足以让我想破头脑很久很久

为了避免麻烦

久而久之的就选择性忘了要求自己“为什么”

我不知道这样叫不叫做变态

也许是因为个性使然

我本来就是一个没有办法受到拘束的人类

我喜欢自由自在的徜徉在我喜欢的领域里面

好像是：现代文学、古典文学、或者是哲学和美学……

我只喜欢做我喜欢的事

我只对我喜欢的东西才能够燃烧起无比的热情

其实，今天的工具书点评

我有点需要“忏悔”

因为我根本就是在“取巧”的点评

我根本没有做足点评的功课

我只是捡了便宜的在点评

老师的称赞让我脸红发烫（应该是羞愧之心在发酵了吧！）

可是，有什么办法呢

我就是这样的我

如果有什么冒犯

还请多多的原谅

原谅我，我就是这样的一个男生^_^

工具书报告，加油！！